22. Januar 2005
Der vorgesehene Ausbildungskurs zum Erwerb der Titel internationaler FIDE Instructor und FIDE Trainer findet vom 01.-07. April 2005 in der FIDE-Trainerakademie in Berlin statt. Als Lehrkräfte werden wiederum namhafte Großmeister vom FIDE Trainer Committee sowie erfahrene Fach- und Computerexperten mitwirken.
Effektive Lehrpraktiken in der Schach Aus- und Weiterbildung und leistungsorientierte Trainingstätigkeit erfordern ein hohes Maß pädagogisch-psychologischer Fähigkeiten, die es ständig zu erweitern und aktualisieren gilt. Eine zentralisierte länderübergreifende Ausbildung vermittelt auch wertvolle Erfahrungswerte zwischen Schachpädagogen verschiedener Föderationen. Wie beim ersten Kurs zu erkennen war, macht es auch einfach Spaß, mit Gleichgesinnten eine längere Zeit gemeinsam zu verbringen. Die Chance, Großmeister und Fachexperten täglich konsultieren zu können, trägt dazu bei die eigene Schachexpertise und Fremdsprachkenntnisse (von Tag zu Tag mehr) zu erweitern.
Hauptkriterien für die Bewerbung als FIDE Instructor (Schachlehrer) sind eine mindestens zweijährige Praxis als Trainer/Übungsleiter und eine Wertzahl von 1800. Für den Titel als FIDE Trainer sind eine mindestens fünfjährige Trainerpraxis und Ratingzahl von 2300 (oder früher) erforderlich. Obwohl die Lektionen in Englisch gehalten werden, können die Lehrproben (ca. 15 Min. für Instructor und ca. 30 Min. für FIDE-Trainer in einer FIDE-Sprache wie Englisch, Deutsch oder Russisch gehalten werden. Die Lizenz für den FIDE-Trainer-Titel setzt das Anfertigen einer Trainerhausarbeit oder adäquaten Fachveröffentlichung (vgl. Punkt 9.2.1 der Ausschreibung) voraus. Der Deutsche Schachbund erkennt den Lehrgangsbesuch als Weiterbildungsmaßnahme (FIDE-Trainer-Ausbildung für A+B-Trainer, FIDE-Instructor-Ausbildung für C-Trainer) an.
Eine erste Veröffentlichung zum Kurs (Invitation und Questionnaire) in Englisch ist auf der FIDE-Website www.fide.com vom 07.01.2005 zu finden.
Dr. Ernst Bönsch
Komplette Ausschreibung [Linkziel ist nicht mehr verfügbar.]
// Archiv: DSB-Nachrichten - DSB // ID 3279